《教育学术月刊》2017年第12期目录

理论研究

哈  巍，陈晓宇，刘  叶，张子衿/3

中国农村义务教育经费体制改革四十年回顾

曾素林，彭冬萍，刘  璐/12

教育性实践：含义、价值及路径

王  员，杨  珏，邓崇卿/18

大学生中国梦教育的价值指向与路径选择

政策与管理

赵红霞，高培培/26

子代教育对中国农村贫困代际传递的影响

——基于CHIP2013的实证分析

练  飞，冯卫国/33

社会公平视角下高校学生资助的效率分析

——以江苏省为案例

王  雯，王秀芝/41

职业教育对非农收入的影响研究

教师与学生发展

朱  红，郭胜军/48

我国本科生创新能力现状及影响因素的实证分析

——基于院校研究性的比较视角

刘艾清，张新民/57

普通中小学教师行为研究：意义、现状、展望

——基于2000-2017年知网重要文献分析

徐筱秋，胡  妮/64

来华留学生文化适应性问题研究

——以南昌航空大学留学生为例

田  川，吴  俊/73

大学生网络行为特征及教育引导

——以江西10所高等学校为例

专题：生成性教学论争

李晓蕾/81

讲授法批判的再批判

——对于“生成性教学”误区的反思

张  杨/89

“生成性教学”还是教学的“生成性”？

李俊堂/100

从教学环节看生成性教学的实现

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